dimanche 20 décembre 2020

De nouvelles listes de films thématiques autour de l'école...

 Quelques listes de films thématiques autour de l'école et de l'éducation (sur CinéTrafic):

"Des films documentaires qui bousculent nos représentations sur l'éducation" liste de 21 films proposés par le site "L'école de mes rêves"

Le site "L'école de mes rêves" propose une liste de 21 films documentaires autour de l'éducation nouvelle (Freinet, Montesori, Steiner...). Sans doute une intéressante ressource pour aborder les pédagogies "alternatives". Naturellement, il faudra y appliquer un regard critique car ces films constituent principalement des présentations de promotion...

Retrouver cette liste sur le site "L'école de mes rêves" (liste actualisée en septembre 2018)

samedi 19 décembre 2020

Reçu cette semaine: le DVD de "Les enfants du Hasard", un film de Thierry Michel et Pascal Colson (2017)

Ce film de Thierry Michel et Pascal Colson est sorti en 2017 dans les salles. Il suit la vie des enfants d'une petite école de la région liégeoise, coincée entre la Meuse, l'autoroute et les anciens bâtiments du charbonnage "Le Hasard" qui donne son nom au film. C'est à la fois l'histoire d'une dernière année d'école primaire pour ces enfants et leur maîtresse, avant le départ vers l'enseignement secondaire... en dehors du quartier.

C'est un film très émouvant, qui vaut la peine d'être vu, y compris avec des collègues ou des enseignants en formation. La personnalité de Brigitte, l'institutrice, ne marquera sans doute pas que les enfants de sa classe. Cela n'empêchera pas une analyse minutieuse et plus technique des pratiques de classe... et, comme toujours, une discussion fort instructive à propos de celles-ci.

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Synopsis

Dans la petite école communale d’une ancienne cité minière, des élèves issus de l’immigration terminent leur cycle d’études primaires avec Brigitte, une institutrice dont l’enthousiasme bienveillant prépare ces écoliers à s’épanouir dans un monde en mutation.

Le film suit le parcours scolaire de ces petits-enfants de mineurs, majoritairement musulmans et la plupart d’origine turque.

Alors que certains de leurs aînés font le choix d’un repli identitaire, ce film met en lumière la manière dont les enfants cherchent à se construire et à donner un sens à leur vie. Il saisit leurs doutes et leurs réflexions lors des attentats terroristes et face au harcèlement sur les réseaux sociaux.

Ode à la vie, narré par la voix des enfants, ce documentaire révèle surtout leurs espoirs et leur vision du futur. Il capte la spontanéité, le plaisir d’être, la fin d’un temps d’insouciance avec ses fragilités.

Le film tisse ainsi les liens entre passé, présent et futur et dessine un sens du bonheur possible, au sein de l’école et de la société.

Présentation du film

Ce film fait l'objet d'un dossier pédagogique de Grignoux.

De Thierry Michel également, aux Films de la Passerelle, on attend avec impatience la sortie de "L'école de l'impossible", retardée depuis mai dernier à cause de la situation sanitaire. A suivre...

vendredi 18 décembre 2020

En ligne: "De la Cage aux Rossignols" à "La Famille Belier", un enseignement de la musique. Analyse de séquences de film présentant l'enseignement de la musique" (Florence Locufier) Mémoire de master en sciences de l'éducation (Université de Mons)

L'objet de ce mémoire est de présenter la manière dont l'enseignement de la musique est montré sur le grand écran. En effet, le but de l'enseignement est de transmettre savoir et connaissances selon des compétences à atteindre (Communauté française de Belgique, n.d.). Les médias, quant à eux, et plus particulièrement le 7e art, ont pour but de véhiculer messages et images sociétales (Hamus-Vallée, 2007). De nombreux travaux ont été réalisés pour relier l'enseignement de manière générale à l'image qui en est diffusée sur le grand écran. Cependant, peu d'ouvrages traitent ce lien du point de vue de l'enseignement de la musique, bien qu'un certain nombre de films aient cet enseignement pour objet. Dans cette perspective, l'intérêt de ce travail est donc de montrer l'image de l'enseignement de la musique véhiculée dans notre société et de faire ainsi apparaître l'importance qui lui est accordée. La question de recherche sera la suivante : « Quelle image de l'enseignement de la musique est-elle véhiculée par le cinéma ? ». 

 

Locufier, F. (2018). De "La Cage aux Rossignols" à "La Famille Bélier", un enseignement de la musique. Analyse de séquences de films présentant l'enseignement de la musique (Mémoire de master en sciences de l'éducation). Mons: Université de Mons.