La bande dessinée contre les fake news: un intéressant article de Thomas Mourier

Dans cet article, publié en février 2021 par Thomas Mourier, l'auteur précise: "Plusieurs chercheurs américains s’attaquent l’influence de la bande dessinée sur l’éducation, à l’école et en bibliothèque et en tirent d’étonnantes conclusions : par sa spécificité de lecture texte/image et sa « lecture active » la BD nous enseigne à être critique, à interpréter plusieurs signaux et à rechercher l’information ou le sens : la boîte à outils parfaite pour lutter contre les fake news." Il nous propose quelques références intéressantes, notamment un article d'Erin Steuter, publié en anglais, en 2020 dans "The Conversation" et quelques ouvrages, y compris sous la forme de bandes dessinées (en français).

Marianne: Sauveur, loufoque, amoureux… Ces figures de l'enseignant qui fascinent le cinéma français

A l'occasion de la sortie du film "Un métier sérieux" de Thomas Lilti, Hadrien Brachet et Marion Rivet consacrent leur article dans Marianne à la figure des enseignants dans le cinéma français (Marianne, 18/09/2023). A cette occasion, ils interrogent Antoine Derobertmasure, l'un des co-auteurs de "L'école à travers le cinéma. ce que les films nous disent sur le système éducatif".

Un méter sérieux... un film de Thomas Lilti qui mérite le déplacement

A l'occasion de la sortie du film "Un métier sérieux", réalisé par Thomas Lilti, Docteur honoris causa de l'Université de Mons, comme à son habitude, une partie des membres d'Institut d'Administration scolaire (UMONS) s'est rendue au Plaza Athouse Cinema (Mons) pour assister à sa première.

Le film retrace avec une recherche d'authenticité les débuts d'un jeune enseignant. Il nous faire vivre le quotidien d'une équipe d'enseignants soudés en les mettant en scène à la fois dans leur vie professionnelle et privée. Le film montre, à ce sujet, que la frontière entre ce que vivent les protagonistes dans leur vie professionnelle et personnelle n'est pas imperméable. Plus encore, le film montre différentes facettes du "monde scolaire" comme l'analysent les auteurs des deux ouvrages portant sur le cinéma, l'art et la pop culture (coordonnés par Antoine Derobertmasure, Marc Demeuse et Marie Bocquillon) à propos d'autres films "sur l'école". On y retrouve, par exemple, le rapport à la hiérarchie (direction d'école, inspection), les pratiques enseignantes (gestion de classe, gestion des apprentissages). Cependant, le film ne dépeint pas un enseignant charismatique, comme dans beaucoup d’autres films du genre, un "bon prof", mais présente une réalité plus complexe, plus nuancée. Enfin, le spectateur attentif retrouvera différentes références à des films "sur l'école" bien connus comme la "Journée de la jupe" (Isabelle Adjani, Denis Podalydès, Yann Collette). Si vous aussi, vous avez vu ce film, n'hésitez pas à nous donner votre avis, nous nous réjouirons de vous lire. Le livre : L'école à travers le cinéma Le livre : L'école à travers l'art et la (pop) culture

Qu'est-ce qu'un bon mentor ? De l'accompagnement des Jedi à celui des (futurs) enseignants

Eva Gonzalez Vargas (INAS-UMONS) présente, dans cette vidéo, les traits et les fonctions attribuées à un bon mentor dans la littérature à travers la saga Star Wars. Elle montre quelles facettes du mentorat peuvent nourrir la pratique des maitres de stage. Elle s'inspire ainsi de notre ouvrage "L'école à travers le cinéma".

Mise en ligne d'un podcast de présentation du livre L'école à travers l'art et la (pop)culture (A. Derobertmasure, M. Demeuse & M. Bocquillon)

Une très grande partie des co-auteurs de l'ouvrage "L'école à travers l'art et la (pop)culture. De la photo de classe au manga" a pu se réunir, à l'invitation du Musée national de l'Education (Rouen, France), pour réaliser dans les locaux du musée, ce podcast d'une heure. C'est l'occasion de retrouver, autour de son directeur-adjoint, Nicolas Coutant, Antoine Derobertmasure, Marc Demeuse, Fabienne Renard, Laëtitia Delbart, Marie Bocquillon, Christophe Baco, Laurie Simon et Damien Canzittu. Paolo Bellingeri, professeur à l'Université de Caen et auteur d'un chapitre sur les mathématiques, a aussi fait le chemin vers Rouen pour se joindre à l'équipe de l'Institut d'Administration scolaire (INAS) de l'UMONS, à l'origine de ce projet, publié chez Mardaga en septembre 2022.

Enregistrement d'un épisode "Des Eclaireurs" de la RTBf avec Fabienne Vande Meerssche

Ce matin, enregistrement d'un épisode "Des Eclaireurs" (La 1ère, RTBf) avec Fabienne Vande Meerssche à propos de notre ouvrage "L'école à travers l'art et la (pop)culture" qui sort demain aux Editions Mardaga

Diffusion de l'épisode en radio le samedi 24 septembre à 17h08 et le dimanche 25 septembre à 23h08... puis en podcast.

De gauche à droite: Marc Demeuse (UMONS), Fabienne Vande Meerssche (RTBf) et Antoine Derobertmasure (UMONS)

Merci pour cet accueil sympathique et la lecture enthousiaste et attentive de notre ouvrage! Premier retour professionnel et positif...

N'hésitez pas à nous faire des retours également.

Lien vers le podcast: https://www.rtbf.be/auvio/detail_les-eclaireurs?id=2941282

J-15: Lancement du livre L' école à travers l'art et la (pop) culture. De la photo de classe au manga

Petit teaser "pop" pour présenter notre ouvrage...

Le monde de l’École, parce qu’il rythme et structure une grande partie de la vie sociale, est le sujet principal ou la toile de fond d’une production culturelle et artistique foisonnante : Titeuf, Harry Potter, Calvin, Génial Olivier, Bart Simpson… évoquent à chacun un souvenir scolaire ! Après un premier tome publié en 2020 et consacré à la question de l’école au cinéma, Antoine Derobertmasure, Marc Demeuse, Marie Bocquillon et leurs co-auteurs ont donc souhaité élargir les perspectives à l’ensemble des arts.

L’École à travers l’art et la (pop)culture entend donc étudier les représentations de l’École et de ses publics dans la culture, en puisant aussi bien dans les (beaux) arts que dans la pop culture. Vingt-trois contributions analysent ces représentations à travers la photographie scolaire, la peinture, la bande dessinée, les mangas, les romans, les séries télévisées, les dessins animés ou encore la musique. Si ces médias nous disent quelque chose de l’École, les auteurs montrent comment l’art et la pop culture peuvent l’influencer en retour…

Le Professeur Antoine Derobertmasure, docteur en sciences psychologiques et sciences de l’éducation, préside l’École de Formation des enseignants de l’Université de Mons en Belgique.

Professeur Marc Demeuse, docteur en sciences psychologiques et statisticien, est professeur et vice-recteur à l’enseignement, à la qualité et à la formation continue au sein de l’Université de Mons.

Marie Bocquillon, docteure en sciences psychologiques et sciences de l’éducation, est spécialisée dans la formation pratique des enseignants.